俯首甘为孺子牛  平凡敬业好教师——记湖南省衡南县三塘镇松山中学蒋建伟

蒋建伟，男，湖南衡南县人，中共党员，大学专科学历，衡南县小学语文骨干教师。衡南县优秀教师，一直从事小学语文教学，担任班主任工作，先后铺导多名学生在省、市、县作文比赛中获奖，有数篇教育教学论文在国家级刊物上发表。现任衡南县松山初级中学语文二级教师。蒋老师2000年参加工作，至今已有18个年头，从一个不懂教育的莽撞青年逐渐成长为一名合格的小学语文教师。其中的酸甜苦辣可想而知。在近二十年的教学生涯中，他感悟到了教育事业的伟大与艰辛，认识到自身责任的重大，体会到了语文教学的非同寻常。在工作中，蒋老师认认真真，踏踏实实，无怨无悔，紧跟时代，关爱学生，视教育为生命，心存敬畏。用鲁迅的名言俯首甘为儒子牛的精神埋头教育工作。

一、师德高尚，为人师表

蒋老师拥护党的领导，忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。从教这些年来，一直担任班主任工作，任劳任怨，爱岗敬业，有高度的事业心和责任感，多次被评为县优秀教师，优秀班主任。

二、教育教学成绩突出

任现职以来，蒋老师大胆尝试，努力探究，逐渐摸索了一套适合自己的教学方法。上课前钻研课标，吃透教材，编写学案。并在情景设计中有意识培养学生求生求新的精神，鼓励学生主动参与，课堂上学生自主探索，主动评价，运用启发性教学，发展学生个性，充分挖掘学生潜能，将学生从被动接受转变为主动学习，充分体现教师为主导，学生为主体的模式。2008年至2010年连续三年，蒋老师被评为年度考核优秀。2007年他的《一年级写字教学的几点想法》一文，在全县小语教师年度论文比赛中，荣获壹等奖。《语文课要上出语文味》一文在全县教师年度论文比赛中，荣获叁等奖。2009年，他指导的学生，在衡阳市小学生习作竞赛中荣获壹等奖，他荣获优秀指导教师壹等奖。2009年他的《浅谈在新课改标准下如何让小学语文作业走进生活》在省级论文评审中，荣获壹等奖。2007年调入松山中学以来，一直担任班主任。任教语文学科，无论是任教班级的平均分还是优秀率、合格率均位居全镇前茅。

三、班级管理，收获颇多

1、任职以来，一直担任班主任工作，在班级管理上，他费尽心思，他所在的学校偏远，学生素质参差不齐，留守学生多，思想动荡，学生流失严重，难以管理，但他从未退缩，变压力为动力，关心爱护每一个学生，以精湛的教学艺术感染学生，以优秀的人品感动学生，对待他们坦城而不鲁莽，关心而不骄纵，信任而不包庇。在学生中树立了良好的师长形象，他所带的班级学生的巩固率都在百分之九十八以上。

2、与学生交流交心。特别是单亲家庭的孩子和留守学生特别孤僻和脆弱偏执，容易厌学辍学，甚至走向极端。他谨慎对待，做到关注尊重，爱护学生，能做到多方面关心学生，使学生觉得老师不仅是一个值得尊敬的老师，更是一个可以交心的朋友，赢得了学生的信任、理解、接受。他常帮助学生寻找亮点。帮助学生找到自信，树立正确的人生观和价值观，鼓励学生健康成长。

3、在班级形成班级文化，让学生个个都有为集体荣誉而战的意识，让班级形成了良好的学习氛围。

4、与科任教师同心同德，拧成一股绳，劲往一处使，团结协作。总之，蒋老师任现职以来担任班主任，任教语文，有苦涩，有失落，但更多的是幸福，是快乐。一份耕耘，一份收获。蒋建伟老师用自己的行动诠释着一个教师的师德和职责，赢得了师生及家长的信任和赞誉，也赢得了上级教育主管部领导的好评。