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张绍国同志介绍

   张绍国,男,汉族,1972年4月12日出生,中共党员,1992年6月毕业于铜梁师范学校,1992年7月参加教育工作,1995年6月获得四川师范大学汉语言文学专业自考专科毕业,2006年12月获得重庆市铜梁区虎峰镇青符小学数学高级教师资格,1997年8月任重庆市铜梁区虎峰镇天锡小学教导副主任,2000年8月任该校教导主任,2002年8月至今任重庆市铜梁区虎峰镇青符小学副校长。在24年教育教学工作中,张绍国同志认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,乐于奉献,一直战斗在教学一线,默默耕耘三尺讲台,用青春和热血谱写着自己教学的成长篇章。积极探索在小组合作中学习的教育理念,注重班队活动,加强学生养成教育,一丝不苟推行新课程改革,努力提高自己的专业知识和业务水平。

   张绍国同志在教育管理工作中积极学习,努力提高管理水平,1998年9月参加了小学校长岗位培训,2008年11月参加了教育部西南教育管理干部培训中心承办的铜梁县中小学党支部书记研修班培训,2011年11月参加了幼儿园园长任职资格培训,2013年5月参加了铜梁县第30期中青年教育管理后备干部班培训,从理论上丰富了自己的管理经验,在管理中集思广益,以身垂范,着力打造团队精神,以无私的精神打动每个教职工,带领的团队获得铜梁区一级三等学校,重庆市平安校园,铜梁区精神文明单位等荣誉称号,自己得付出也得到领导、社会的认可,2008年1月被中共铜梁教育委员会评为优秀共产党员,2009年9月被铜梁县中共铜梁县委、铜梁县人民政府评为优秀教育工作者,连续5年被虎峰镇人民政府评为优秀教育工作者,管理论文《浅谈如何加强农村小学生的安全教育管理》也于2015年7月在《南北桥》第07期上发表。

   张绍国同志以“为孩子发展与幸福奠基”的教育理念指导自己的教育行动,一直深入教学第一线,认真备课,以“六备”、“四有”、“五精心”严格要求自己:“六备”,即备课标、备教材、备学生、备资源、备过程、备方法。让自己与文本“以思维碰撞思维”、“以智慧点燃智慧”,促进自己教学水平的提高。“四有”即心中有标,眼中有生、手中有法,实施有效。五精心,自己备课时做到精心设计问题质疑、精心设计思维空间、精心设计教学流程、精心设计评价语言、精心设计作业练习。课堂上以“在教学中反思,在反思中教学”严格要求自己,积极研究小组合作学习,推进具有农村教学特色的《五步教学法》,初步形成了具有青符小学特色的教学模式。一分耕耘,一分收获,所教学生参加铜梁区教学质量监测中成绩连年名列全区同类学校同类学科前茅,自己也在2001年-2005年连续5届青年教师赛课中获得学校一等奖,2008年被虎峰片区评为教学标兵。撰写的教学论文《新课改下的小学数学教学创新教育初探》2014年获重庆市第十一届全市基础教育课程改革征文大赛一等奖,《浅议小学数学课堂教学的有效性》、《小学数学高效课堂如何开展小组合作学习》、《在小学应用题教学中培养学生思维能力》2015年在《南北桥》、《关爱明天》、《读写算》等刊物相继发表,并在论文评选中获得一等奖。

  张绍国同志是铜梁区教育科研骨干教师,全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《中小学教师教育技能提升策略研究》总课题组研究员,在教育教学中注重教育科研,坚持科研兴校的教育理念,积极推进素质教育,新课程改革,“一师一优课,一课一名师”活动,其研究的《中小学教师教育技能提升策略研究》子课题《小组合作学习在小学数学中的运用研究》获得优秀教科研成果一等奖。现以满腔热情投入到学校教育科研工作中去,正组织一班人认真研究《农村小学生生命安全的教育的研究》课题,为农村教学服务。


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